Ссылки
Руководство. Педагогический (научно-педагогический) состав
| Педагогические кадры (по состоянию на 01.09.2023) | ||
|---|---|---|
| Педагогические работники (абсолютные единицы) | % к общему числу педагогических работников | |
| Всего: | 22 | 100 |
| Имеют образование: | ||
| - высшее | 21 | 96 |
| - незаконченное высшее | ||
| - среднее специальное | 1 | 4 |
| Имеют квалификационные категории: | ||
| - высшую | 12 | 57 |
| - первую | 5 | 22 |
| - почетные звания и награды | 5 | 22 |
| - ученую степень | ||
| Документы о персональном составе педагогических работников | ||
Воспитатель группы для детей с нарушением интеллекта
Образование: высшее профессиональное
Аттестация: первая квалификационная категория
(по 09.03.2027)
Общий стаж работы (лет): 16
Педагогический стаж работы (лет): 5
Cтаж работы по специальности (лет): 5
Стаж работы в данной организации (лет): 5
Группы: группа компенсирующей направленности №5 (второй год обучения) (2023-2024 уч.год)
Тема методической работы: «Игротерапия как средство коррекции на-рушений в развитии эмоциональной сферы детей с ОВЗ»
Информация размещена с разрешения сотрудника
Воспитатель группы для детей с нарушением интеллекта
Образование: высшее профессиональное
Аттестация: первая квалификационная категория
(по 25.03.2025)
Общий стаж работы (лет): 7
Педагогический стаж работы (лет): 5
Cтаж работы по специальности (лет): 5
Стаж работы в данной организации (лет): 3
Группы: группа компенсирующей направленности №5 (второй год обучения) (2023-2024 уч.год)
Тема методической работы: «Сказкотерапия как средство развития эмоционально-волевой сферы детей дошкольного возраста с ОВЗ»
Информация размещена с разрешения сотрудника
Воспитатель группы для детей с нарушением интеллекта
Образование: высшее профессиональное
Общий стаж работы (лет): 2
Педагогический стаж работы (лет): 1
Стаж работы в данной организации (лет): 2
Группы: группа компенсирующей направленности №4 (третий год обучения) (2023-2024 уч.год)
Тема методической работы: «Коррекционная работа по развитию эмоционально-волевой сферы детей дошкольного возраста с умственной отсталостью и РАС посредством изотерапии»
Информация размещена с разрешения сотрудника
Обучение для специальностей будущего
Наше главное преимущество – индивидуальный подход к обучению студентов
WorldSkills – это возможность развития гибких навыков
Дистанционное музыкальное обучение – наш первый опыт
Ментальная арифметика
Плохой почерк у ребенка — это проблема? Зачем учиться писать красиво?
Документы
Видео
Фотографии
